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“吾愛吾師，但吾更愛真理?！弊鳛閷W生，應當不唯書、不唯師，有善于鉆研、追求真理的精神。
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在另一方面，當學生的也應當了解：既然師和弟子的關系并不以師必賢于弟子、弟子必不如師為條件，那么，今天的學生在看到老師的某一方面的短處以后，也就不應該馬上得到結論說，老師再不能作老師了。某一方面的短處并不等于一切方面的長處。即令把學生和老師換個位置，對于比自己多一些知識的人也仍然應該“不恥相師”。何況位置還并不能互換；何況今天的學生擔負著重大的使命，更應該深切地認識到自己的知識還很有限，還必須虛心地向一切有所知、有所長的人學習，特別是向“術業有專攻”的老師們學習呢！
