產品詳情
對于農民文化程度較低、缺少掌握新技術能力問題，首先可以通過夜校或學習班，幫助農民提高自身的文化程度，使他們能夠了解新的農業技術和掌握這些技術的方法，不至于做"燈下黑"，技術放在眼前卻看不見摸不著而干著急。其次是積極開展各類專業技術的培訓班、指導班，為他們提供咨詢。對于高校，要建立符合地區農業發展的農業推廣專業，進行新農業信息、技術、能力的實踐培訓。對于農機合作社，要端正態度農民，定期將不同專長的社員送出培訓教育，去示范社進行參觀與學習，提高高素質農業人才引進的待遇。2005年，我國啟動了基層農技推廣體系運行機制的研究項目，經過多年的實施，取得了非常好的成果。該項研究共選擇四川省郫縣、河北省永年縣、遼寧省遼陽市、湖南省南縣等12個試點縣，涵蓋了西南、中南、華北、東北和華東等地區，包括36個樣本點，涉及48個鄉鎮、1030個行政村和46.89萬農戶[1]。通過這些年的試點研究，已經了解了農民需求反饋的主要方式和渠道，基本建立了相應的基層農技推廣體系管理制度，創新了農技推廣方式方法。由于受一定環境和社會背景的影響，廣大的農民朋友文化基礎差、底子薄、知識和專業性欠缺，而作為農業技術推廣人員，應成為廣大農民朋友的導師，指導他們的農業技術，提高他們的農業生產水平。要成為導師，必須有過硬的實力和基礎，所以我國在農業技術推廣人員的能力提升方面，要建立健全人才培養機制，使這些農業技術推廣人員有更多培訓機會，掌握新技術，夯實自己。比如建立職業培訓學校、設置專業課程等，這些都可以成為提高農業技術推廣人員能力的平臺。另一方面，農業技術推廣人員可以多到鄉下進行實習，總結自身的實習經驗，鍛煉解決實際問題的能力。同時，也要重點培養一批專業的農業技術推廣人員成為骨干，起到一定的帶頭作用，從而以點帶面達到推廣的目的。因此，培訓和培養農業技術推廣人員，可為農業技術的推廣打下人才基礎。晉城 不揚塵家用種子剝殼機 優質花生脫皮機 廠家直銷
產品說明：花生剝殼機是我廠根據目前花生市場的需求而研制開發的普及性產品，
其主要特點是加工的花生米破碎率低、分選干凈、色澤好、雜質少，各項指標符合標準
花生剝殼機是用于花生脫殼的專業設備，該機集花生剝殼、殼仁分離于一體，具有結構簡單、操作方便、電耗低、噪音小等特點
花生脫殼機的正確使用:
花生脫殼機有機架、風扇、轉子、單相電機、篩網(有大小兩種)、入料斗、震動篩、三角帶輪及其傳動三角帶等組成。
機具正常運轉后,將花生定量、均勻、連續地投入進料斗，花生在轉子的反復打擊、摩擦、碰撞作用下，花生殼破碎。
花生粒及破碎的花生殼在轉子的旋轉風壓及打擊下，通過一定孔徑的篩網(花生第一次脫粒用大孔篩網，清選后的小皮果更換成小孔篩網進行第二次脫殼)，這時，花生殼、粒受到旋轉風扇的吹力作用，重量輕的花生殼被吹出機體外，花生粒通過震動篩的篩選達到清選的目的。
結構及工作原理：
花生剝殼機采用紋桿、柵條、凹板、風機、比重分選及二次提升機等幾部分組成，結構簡單緊湊、操作簡便、性能穩定、安全可靠。
工作原理：花生果由人工喂料，先落到粗文柵里，由于文板轉動與固定柵條凹板間的搓力，將花生殼剝離分離后的花生仁與殼同時經過柵網落下，再通過風道過由風力將大部分花生殼吹擊機外，而花生仁和一部分尚未剝離的花生小果一起落入比重分選篩，經過重篩選后，花生仁由分離篩面上行，通過料口流入麻袋，而尚未剝離的花生（小果），則由篩面下行，經過出料道口流入提升機，再由提升機送入細紋柵進行二次剝殼，再經過比重分行篩分選，即可達到全部剝離。
